Life after institutional care. Equal opportunities and social inclusion for young people: identification and promotion of best practices

L’obiettivo del progetto è analizzare il percorso di inclusione sociale dal Sistema di Protezione all’Infanzia al mondo esterno e valutare il supporto ricevuto dai care leavers, ovvero giovani neomaggiorenni che hanno vissuto a lungo in istituto o altra struttura residenziale e che sono quindi a rischio di esclusione sociale una volta usciti dal sistema, in quanto non dispongono nella maggior parte dei casi di un capitale sociale (familiare e non) che gli consenta di trovare agilmente la propria autonomia abitativa, lavorativa e relazionale.

Il risultato è da un lato una descrizione della situazione relativa alla transizione dei giovani fuori famiglia, con relativi problemi di inclusione sociale, dall’altro una mappatura dei servizi e delle attività di supporto al target nei paesi coinvolti.

I principali prodotti sono:

• Analisi di contesto per ogni paese partner.
• Interviste a operatori del settore (prevalentemente assistenti sociali e educatori di comunità), tra cui due insegnanti, per ogni paese partner.
• Interviste a care leavers, per ogni paese partner.
• Momenti seminariali nazionali ed internazionali e tavole rotonde per attori del sistema.
• Conferenza finale.
• Linee guida internazionali e multilingua per l’inclusione sociale dei care leavers.